Il docente deve essere un efficace organizzatore, in modo da condurre all'azione i mezzi e le persone adeguate a conseguire gli obiettivi previsti e desiderati. Questa capacità organizzativa del lavoro degli altri richiede un concetto sufficientemente ampio e profondo di partecipazione. Deve essere chiaro che nell'ambito educativo la partecipazione è qualcosa di essenziale, perché senza di essa non è possibile concretizzare la relazione tra autonomia, lavoro ed obiettivi. Senza partecipazione ogni alunno non potrebbe ricevere opportunità di accettazione, d'iniziativa e di scelta.
Ogni attività educativa dovrebbe essere intesa come promozione di opportunità d'iniziativa e di decisione, perché in una educazione rivolta ad ogni persona, ognuno dovrebbe prendere delle decisioni sugli aspetti che riguardano la propria attività. Essere efficaci non significa monopolizzare la pianificazione, ma collaborare, cooperare, saper confidare nelle persone, con il fine di conseguire i risultati insieme.
Giuseppe Comitini
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